Mata Pelajaran SD Kelas 6
Kini kita masuk ke penghujung pendidikan sekolah dasar, yaitu kelas 6. Mata Pelajaran SD kelas juga sebenarnya nggak jauh beda dengan kelas 4 dan 5. Hanya saja, di kelas 6 nanti kamu akan belajar tematik atau pembelajaran yang menggabungkan suatu konsep dalam beberapa materi.
Penasaran kira-kira apa saja materi kelas 6 SD? Yuk, simak di bawah ini!
Memasuki kelas 6, kamu akan belajar mengenai luas dan volume dalam mata pelajaran Matematika. Nggak cuman itu, kamu juga akan belajar tentang penyajian data, pengolahan data hingga bilangan koordinat.
Baca Juga: Bahasa Inggris Kelas 6: Perbedaan Many dan Much
Materi pelajaran SD yang satu ini juga akan ada sampai kelas 6. Materi kelas 6 SD IPA akan menyajikan hal-hal tentang ciri-ciri makhluk hidup hingga keseimbangan ekosistem.
Memasuki kelas 6, kamu akan belajar mengenai Bahasa Indonesia. Materi-materi yang akan kamu pelajari meliputi berita, informasi secara tertulis, dan lain-lain.
Seperti yang aku sebutkan sebelumnya, tematik adalah mata pelajaran SD yang akan kamu pelajari di kelas 6 nanti. Di dalam tematik, kamu akan belajar banyak hal tentang isi teks ataupun pidato.
Untuk informasi selengkapnya, Sobat Zenius bisa klik link di sini!
Baca Juga: 7 Rumus Volume Bangun Ruang – Materi Matematika Kelas 6
Itu dia rangkuman mata pelajaran SD beserta materi kelas 4 SD hingga 6 SD. Semua itu bisa kamu pelajari dengan mudah dari rumah lewat video pembelajaran yang sudah disediakan oleh Zenius.
Apabila kamu masih memerlukan tambahan materi video pembelajaran, kamu bisa ikut Live Class dari Zenius! Di sana, kamu bisa mendapatkan materi-materi menarik yang bisa kamu pelajari untuk ujian sekolah nanti.
Wir verwenden Cookies und Daten, um
Wenn Sie „Alle akzeptieren“ auswählen, verwenden wir Cookies und Daten auch, um
Wenn Sie „Alle ablehnen“ auswählen, verwenden wir Cookies nicht für diese zusätzlichen Zwecke.
Nicht personalisierte Inhalte und Werbung werden u. a. von Inhalten, die Sie sich gerade ansehen, und Ihrem Standort beeinflusst (welche Werbung Sie sehen, basiert auf Ihrem ungefähren Standort). Personalisierte Inhalte und Werbung können auch Videoempfehlungen, eine individuelle YouTube-Startseite und individuelle Werbung enthalten, die auf früheren Aktivitäten wie auf YouTube angesehenen Videos und Suchanfragen auf YouTube beruhen. Sofern relevant, verwenden wir Cookies und Daten außerdem, um Inhalte und Werbung altersgerecht zu gestalten.
Wählen Sie „Weitere Optionen“ aus, um sich zusätzliche Informationen anzusehen, einschließlich Details zum Verwalten Ihrer Datenschutzeinstellungen. Sie können auch jederzeit g.co/privacytools besuchen.
“Bukupas (Buku Penguatan Aktivitas Sekolah) Matematika untuk SD/MI Kelas 4 Fase B” ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka. Buku ini bertujuan sebagai sumber pengayaan bagi guru untuk kegiatan belajar di sekolah dan memandu orang tua/wali dalam pendampingan pembelajaran di rumah.
Pada buku ini disajikan panduan Penilaian Formatif dan Sumatif. Penilaian Formatif merupakan penilaian yang dilakukan oleh guru pada saat proses pembelajaran sedang berlangsung. Sementara itu, Penilaian Sumatif merupakan penilaian yang dilakukan oleh guru pada periode tertentu dan hasil penilaiannya diakumulasi sebagai nilai rapor.
Bukupas Matematika untuk SD/MI Kelas 4 Fase B Matematika untuk SD/MI Kelas 4 ini dilengkapi dengan ringkasan materi dan berbagai aktivitas dalam bentuk soal-soal yang bervariasi, seperti soal reguler, soal HOTS, dan soal AKM. Seluruh soal yang disajikan di dalam buku ini didasarkan pada materi yang telah dirancang sesuai dengan Capaian Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka. Melalui berbagai variasi soal ini, diharapkan dapat menjadi acuan siswa untuk lebih siap dalam menghadapi berbagai ujian.
Di samping itu, buku ini juga dilengkapi dengan remedial, pengayaan, dan penguatan Profil Pelajar Pancasila. Rubrik penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan ciri khas dari Kurikulum Merdeka untuk memperkuat pembentukan karakter siswa.
Tidak hanya itu, buku ini juga dilengkapi dengan QR code yang berisi tentang kumpulan soal latihan Ujian Sekolah lengkap dengan pembahasannya dalam bentuk aplikasi yang bisa diunduh melalui Google Play, kisi-kisi penilaian formatif dan sumatif serta kunci jawaban.
Selamat belajar untuk menggapai cita-cita!
“Bukupas (Buku Penguatan Aktivitas Sekolah) IPAS untuk SD/MI Kelas 4 Fase B” ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran. Buku ini bertujuan sebagai pelengkap buku pelajaran ilmu pengetahuan alam dan sosial yang digunakan di sekolah dan sumber pengayaan bagi guru untuk kegiatan belajar di sekolah serta memandu orang tua/wali dalam pendampingan pembelajaran di rumah.
Pada buku Bukupas IPAS untuk SD/MI Kelas 4 Fase B ini disajikan panduan Penilaian Formatif dan Sumatif. Penilaian Formatif merupakan penilaian yang dilakukan oleh guru pada saat proses pembelajaran sedang berlangsung. Sementara itu, Penilaian Sumatif merupakan penilaian yang dilakukan oleh guru pada periode tertentu dan hasil penilaiannya diakumulasi sebagai nilai rapor.
Buku Bukupas IPAS untuk SD/MI Kelas 4 Fase B ini dilengkapi dengan ringkasan materi dan berbagai aktivitas dalam bentuk soal-soal yang bervariasi, seperti soal reguler, soal HOTS, soal AKM, soal Olimpiade, dan soal Ujian Sekolah. Seluruh soal yang disajikan di dalam buku ini didasarkan pada materi yang telah dirancang sesuai dengan Tujuan Pembelajaran. Melalui berbagai variasi soal ini, diharapkan dapat menjadi acuan siswa untuk lebih siap dalam menghadapi berbagai ujian.
Di samping itu, buku ini juga dilengkapi dengan remedial, pengayaan, dan penguatan Profil Pelajar Pancasila. Rubrik penguatan Profil Pelajar Pancasila bertujuan untuk memperkuat pembentukan karakter siswa dalam memahami keberagaman bangsa dan keberagaman global.
Tidak hanya itu, buku ini juga dilengkapi dengan kode QR yang berisi tentang kumpulan soal latihan Ujian Sekolah lengkap dengan pembahasannya dalam bentuk aplikasi yang bisa diunduh melalui Google Play, kisi-kisi penilaian formatif dan sumatif, serta kunci jawaban.
Selamat belajar untuk menggapai cita-cita!
Sahabat Guruku, selamat datang di artikel yang penuh semangat ini! Kali ini, kami akan membagikan
semua mata pelajaran kelas 4 SD/MI fase B kurikulum merdeka yang begitu menarik dan inovatif. Sudah siap untuk memperluas pengetahuan dan keterampilan kita? Mari kita mulai petualangan belajar ini bersama-sama! Dalam artikel ini, kami akan membahas berbagai macam strategi pembelajaran yang menarik serta menyenangkan, yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan siswa kelas 4. Jadi, jangan lewatkan kesempatan ini dan teruslah membaca!
Struktur kurikulum merdeka membawa revolusi pendidikan yang menggemparkan. Kurikulum ini menawarkan kebebasan belajar tanpa batas, memberikan siswa kontrol penuh atas pendidikan mereka.
Dengan pendekatan kreatif dan inovatif, siswa dapat mengeksplorasi minat dan bakat mereka secara bebas. Inilah masa depan pendidikan yang menjanjikan kebebasan dan kemandirian.
Kurikulum ini dirancang untuk memberikan kebebasan dan kemandirian kepada siswa dalam belajar.
Dengan pendekatan yang inovatif, kurikulum merdeka mendorong kreativitas dan pemikiran kritis. Ini memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka secara lebih bebas. Disertai dengan pendidikan karakter yang kuat, kurikulum merdeka bertujuan untuk menciptakan generasi yang berdaya dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Dengan fokus pada pengembangan pribadi siswa, Kurikulum Merdeka adalah langkah maju dalam dunia pendidikan Indonesia.
Dalam kurikulum merdeka menumbuhkan semangat gotong royong dan kepedulian melalui pembelajaran kolaboratif. Siswa menjadi agen perubahan dengan berbagi pengetahuan dan keterampilan, membentuk masyarakat yang inklusif dan berkelanjutan.
Kurikulum Merdeka menciptakan ruang bagi kreativitas dan inovasi, mempersiapkan generasi penerus yang tangguh dan berempati
Kurikulum Merdeka adalah pendekatan baru dalam dunia pendidikan yang bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada siswa dalam menentukan jalur belajar sesuai dengan minat dan bakat mereka.
Dengan adanya kurikulum ini, diharapkan siswa dapat lebih aktif dan kreatif dalam mengembangkan potensi diri mereka. Kurikulum Merdeka juga menekankan pentingnya pembelajaran berbasis kehidupan nyata, sehingga siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang mereka dapatkan dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan demikian, kurikulum Merdeka diharapkan dapat menghasilkan generasi muda yang mandiri, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
kelas 4 fase B kurikulum merdeka adalah sebuah alat yang diciptakan untuk membantu siswa dalam proses pembelajaran mereka. Modul ajar ini dirancang dengan tujuan utama untuk memfasilitasi pemahaman siswa terhadap materi pelajaran dengan cara yang lebih interaktif dan menarik.
Dalam modul ini, siswa akan menemukan berbagai aktivitas yang dirancang secara kreatif untuk menguji pemahaman mereka dan meningkatkan kemampuan mereka dalam berbagai bidang, seperti matematika, bahasa Indonesia, dan ilmu pengetahuan.
Dengan menggunakan modul ajar ini, diharapkan siswa dapat belajar dengan lebih efektif dan efisien, sehingga mereka dapat mencapai prestasi yang lebih baik dalam pelajaran mereka.
Dalam proses pengembangan modul ajar kelas 4 fase B, para pengajar harus memiliki visi yang jelas untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan bermakna bagi para siswa. Dari perencanaan kurikulum hingga implementasi, setiap langkah harus mempertimbangkan kebutuhan individu dan mempromosikan keterlibatan aktif.
Dengan pendekatan kreatif dan inovatif,
dapat menjadi alat yang membangun fondasi yang kuat untuk pembelajaran seumur hidup.
Berikut ini file modul ajar yang sesuai mata pembelajaran untuk kelas 4 SD/MI fase B kurikulum merdeka :
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 4 SD/MI
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/MI
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti Kelas 4 SD
Modul Ajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas 4 SD/MI
Modul Ajar Matematika Kelas 4 SD/MI
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI
Modul Ajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas 4 SD/MI
Modul Ajar Seni dan Budaya (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan Seni Tari) Kelas 4 SD/MI
Demikianlah artikel tentang modul ajar semua mata pelajaran kelas 4 SD/MI fase B kurikulum merdeka. Terima kasih telah membaca artikel ini dan semoga kamu mendapatkan wawasan dan informasi yang bermanfaat. Jangan lupa untuk membagikan artikel ini kepada teman-teman kamu agar mereka juga bisa mendapatkan manfaat yang sama.
Sampai jumpa di artikel menarik lainnya! Terima kasih.
Silahkan download juga untuk perangkat ajar kelas 4 SD/MI kurikulum merdeka lainnya:
Rekomendasi modul ajar kurikulum merdeka lainnya:
Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 008/H/KR/2022 menetapkan capaian pembelajaran pada pendidikan anak usia dini, jenjang pendidikan dasar, dan jenjang pendidikan menengah pada kurikulum merdeka untuk fase B (kelas 4) mata pelajaran Bahasa Indonesia, Pendidikan Pancasila, Agama Hindu, Kepercayaan TYE,
Sahabat Guruku, apa kabar semuanya? Selamat datang di artikel kita kali ini yang akan membagikakan
(Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) kelas 4 SD/MI fase B kurikulum merdeka semua mata pembelajaran untuk semester 1 (ganjil) dan semester dua (genap). Pertama-tama, marilah kita bersama-sama menjelajahi dunia pembelajaran yang penuh warna dan kegembiraan ini. Bagi para guru dan siswa kelas 4 SD/MI, mengetahui kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah sangat penting agar proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik. Dalam artikel ini, kita akan membahas tentang kriteria-kriteria tersebut secara mendalam. Jadi, mari kita mulai perjalanan kita dan menggali lebih dalam tentang apa yang harus dicapai dalam pembelajaran kelas 4. Selamat membaca dan teruskanlah membaca artikel ini!
KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) kelas 4 SD/MI fase B sangat penting untuk menilai pencapaian siswa. Dengan kriteria yang jelas, guru dapat mengukur sejauh mana siswa memahami materi. Hal ini memungkinkan pengembangan strategi pembelajaran yang sesuai untuk mencapai tujuan akademis yang ditetapkan. KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) juga membantu siswa untuk fokus dan memahami ekspektasi yang harus mereka capai dalam proses belajar.
Prinsip-prinsip dalam menentukan KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) kelas 4 SD/MI fase B sangat penting untuk memastikan efektivitas proses belajar mengajar. Pertama, kriteria haruslah jelas dan terukur agar dapat dianalisis dengan objektif.
Kedua, kriteria harus relevan dengan materi pembelajaran dan mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Ketiga, kriteria harus dapat diukur secara konkret, baik melalui tes, observasi, atau proyek.
Keempat, kriteria harus mendorong pengembangan sikap kritis, kreatif, dan kolaboratif siswa. Kelima, kriteria harus fleksibel dan dapat disesuaikan dengan kebutuhan individu, memperhatikan perbedaan dalam kemampuan dan minat.
Dengan menerapkan prinsip-prinsip ini, guru dapat merancang tujuan pembelajaran yang terukur, relevan, dan memotivasi siswa untuk mencapai potensi mereka secara maksimal.
kelas 4 SD/MI fase B di satuan pendidikan yang menggunakan kurikulum merdeka bisa menjadi hal yang menarik untuk dikaji lebih lanjut. Kurikulum merdeka menawarkan pendekatan pembelajaran yang berbeda dari kurikulum konvensional, dengan fokus pada pemberdayaan siswa dan pengembangan kreativitas.
Dalam kurikulum merdeka, tujuan pembelajaran tidak hanya terbatas pada aspek kognitif, tetapi juga melibatkan aspek afektif dan psikomotorik. Hal ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih holistik dan menyeluruh bagi siswa.
Dalam kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran kurikulum merdeka, penilaian tidak hanya dilakukan berdasarkan tes dan ujian tulis, tetapi juga melibatkan pengamatan langsung terhadap kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari.
Selain itu, aspek sikap dan nilai juga menjadi bagian penting dalam penilaian ketercapaian tujuan pembelajaran. Siswa diharapkan mampu menunjukkan sikap positif, seperti kerjasama, kejujuran, dan tanggung jawab, serta memiliki nilai-nilai kehidupan yang baik.
Salah satu perbedaan yang signifikan dengan kurikulum merdeka adalah adanya fleksibilitas dalam menentukan cara penilaian. Guru dapat menggunakan berbagai metode penilaian, seperti proyek, presentasi, atau portofolio, sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa.
Hal ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan kemampuan mereka dengan cara yang paling sesuai bagi mereka. Dengan demikian, ketercapaian tujuan pembelajaran tidak hanya diukur dari hasil akhir, tetapi juga dari proses belajar siswa.
Namun, perlu diingat bahwa implementasi kurikulum merdeka juga membutuhkan dukungan yang memadai dari semua pihak terkait, termasuk guru, siswa, dan orang tua. Proses pembelajaran yang lebih terbuka dan responsif ini membutuhkan kolaborasi dan komunikasi yang baik antara semua pihak agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.
Dengan adanya perbedaan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran di satuan pendidikan yang menggunakan kurikulum merdeka, kita diharapkan dapat melihat adanya perubahan positif dalam pendekatan pembelajaran dan hasil belajar siswa.
Kurikulum merdeka memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkembang secara holistik, meningkatkan kreativitas, dan mengembangkan sikap dan nilai-nilai yang baik. Dalam era yang terus berkembang ini, inovasi dalam pendidikan sangatlah penting, dan kurikulum merdeka menjadi salah satu alternatif yang menarik untuk dieksplorasi.
Tujuan pembelajaran dalam kurikulum merdeka untuk kelas 4 SD/MI fase B adalah menciptakan siswa yang kreatif, mandiri, dan berpikir kritis. Melalui pendekatan kontekstual, siswa didorong untuk mengembangkan keterampilan berpikir logis, bekerja sama, serta berkomunikasi efektif.
Dengan menerapkan kurikulum ini, diharapkan siswa dapat mencapai pemahaman yang lebih dalam dalam berbagai mata pelajaran, serta mampu mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, tujuan pembelajaran dalam kurikulum merdeka dapat tercapai dengan sukses di kelas 4 SD/MI.
Berikut file KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) kurikulum merdeka semua mata pelajaran kelas 4 SD/MI Fase B dalam bentuk word/doc yang bisa diunduh.
KKTP kelas 4 SD/MI fase B semester satu :
KKTP Bahasa Indonesia kelas 4 SD/MI
KKTP PAI dan Budi Pekerti kelas 4 SD
KKTP Bahasa Inggris kelas 4 SD/MI
KKTP Pendidikan Pancasila kelas 4 SD/MI
KKTP Seni Teater kelas 4 SD/MI
Mata Pelajaran SD Kelas 5
Pelajaran kelas 5 SD juga nggak berbeda jauh, lo, dengan 4 SD. Kamu akan mempelajari tentang Matematika, IPA, dan juga Bahasa Inggris. Hanya saja, materi kelas 5 SD tentu akan lebih sulit.
Sama seperti halnya kelas 4 SD, Matematika juga akan kamu temui di kelas 5 SD nanti. Di kelas 5, kamu akan lebih banyak belajar tentang luas bangun datar, operasi hitung bilangan bulat hingga sifat-sifat bangun.
Mata Pelajaran SD IPA juga akan kamu temui di kelas 5. Bedanya, kamu akan belajar hal-hal yang lebih menarik di kelas 5, seperti bumi dan alam semesta hingga perubahan sifat benda.
Beralih ke Bahasa Inggris, materi kelas 5 SD yang akan kamu pelajari nggak jauh dari bagian-bagian tubuh dan mengenal waktu dan hari melalui bahasa Inggris.
Mata Pelajaran SD Kelas 4
Sebenarnya, pelajaran kelas 4 SD nggak jauh beda dengan 3 SD, lho, Sobat Zenius! Hanya saja, materinya pasti tingkatan levelnya meningkat dibandingkan yang sebelumnya.
Di kelas 4 SD, kamu juga akan belajar tentang Matematika, Bahasa Inggris, dan juga IPA (Ilmu Pengetahuan Alam).
Nah, supaya kamu mudah untuk mempelajari materi kelas 4 SD, aku akan membaginya menjadi beberapa bagian dan membagikan link video pembelajaran yang bisa kamu lihat nanti.
Mata pelajaran SD yang satu ini sudah pasti akan kamu temui di berbagai jenjang kelas, termasuk 4 SD. Matematika dinilai mampu membantu mengasah otak kamu agar lebih kreatif dan pintar.
Kamu mungkin merasa bosan, ya, belajar Matematika? Eits, rasa bosan itu bisa dikendalikan jika kamu belajar melalui video pembelajaran dari Zenius, lho!
Nih, aku akan memaparkan apa saja materi Matematika kelas 4 SD beserta latihan soal yang bisa kamu pelajari sendiri di rumah.
Pada materi kelas 4 SD bab kelipatan dan faktor bilangan tersebut, kamu akan belajar mengenai apa saja yang termasuk bilangan prima, lalu bagaimana menentukan kelipatan bilangan, hingga mengidentifikasi tentang KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil) dan FPB (Faktor Persekutuan Terbesar).
Di mata pelajaran SD Matematika kelas 4, kamu juga akan belajar mengenai operasi hitung bilangan dari ratusan hingga ribuan. Selain itu, kamu juga belajar perkalian dan pembagian serta operasi hitung campuran.
Baca Juga: Contoh Soal PTS Matematika Kelas 4 Kurikulum 2013 Semester 1 dan 2 serta Pembahasan
Memasuki bab Pengukuran, materi kelas 4 SD yang akan dipelajari oleh kamu berkaitan dengan membandingkan sudut, sudut lurus dan siku-siku, hingga satuan waktu dan satuan panjang.
Saat kamu belajar mata pelajaran SD Matematika, maka sudah pasti nggak jauh-jauh dari dua bangun di atas, yaitu segitiga dan jajargenjang. Materi kelas 4 SD yang satu ini akan membahas tentang dua bangun tersebut lebih dalam lagi.
Setelah sebelumnya kamu belajar operasi bilangan, kelipatan, dan bilangan prima, kini saatnya belajar tentang bilangan bulat. Di bab kali ini, kamu akan belajar garis bilangan, pengurangan, dan juga operasi hitung campuran.
Mata Pelajaran SD Matematika juga nggak akan jauh-jauh dari bilangan pecahan. Di materi kali ini, kamu akan belajar penjumlahan dan pengurangan pecahan serta bagaimana menyederhanakan pecahan itu sendiri.
Aplikasi edukasi online dipenuhi dengan cerita seru dan permainan interaktif, untuk mengasah kemampuan berpikir kritis. Dirancang khusus untuk anak usia 7–12 tahun.
KKTP kelas 4 SD/MI fase B semester dua :
KKTP Bahasa Indonesia kelas 4 SD/MI
KKTP PAI dan Budi Pekerti kelas 4 SD
KKTP Bahasa Inggris kelas 4 SD/MI
KKTP Pendidikan Pancasila kelas 4 SD/MI
KKTP Seni Teater kelas 4 SD/MI
Demikianlah beberapa KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) kelas 4 SD/MI fase B kurikulum merdeka semua mata pembelajaran untuk semester 1 (ganjil) dan semester dua (genap), yang dapat menjadi pedoman bagi guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Dengan memahami dan menerapkan kriteria-kriteria tersebut, diharapkan hasil pembelajaran dapat lebih optimal dan siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan baik.
Jangan lupa untuk berbagi artikel ini dengan teman-temanmu agar mereka juga dapat mendapatkan manfaat darinya. Terima kasih atas perhatianmu dan sampai jumpa di artikel menarik berikutnya!
Silahkan download juga untuk perangkat ajar kelas 4 SD/MI kurikulum merdeka lainnya:
Rekomendasi modul ajar kurikulum merdeka lainnya:
Kursus online calistung, Sains, hingga Matematika
Hi Sobat Zenius! Kamu yang saat ini duduk di bangku kelas 3 pasti penasaran, ya, sama mata pelajaran SD kelas 4, 5, dan 6? Ingin tahu kira-kira apa saja materinya? Tak perlu khawatir! Aku di sini akan merangkumnya secara detail untuk Sobat Zenius, nih!
Yap, kamu mungkin nggak sabaran untuk tahu kira-kira materi kelas 4 SD sampai 6 SD itu seperti apa, ya? Terlebih, bagi kamu yang saat ini masih duduk di bangku kelas 3.
Beberapa mungkin merasa khawatir karena takut nggak bisa ngikutin mata pelajarannya nanti saat naik ke kelas 4 dan seterusnya.
Nah, semua kekhawatiran dan rasa nggak sabaran tersebut bisa kamu hilangkan setelah tahu materi-materinya lewat artikel ini, Sobat Zenius!
Kira-kira apa saja, yah, mata pelajaran kelas 4 SD sampai 6 SD? Yuk, simak sampai habis artikelnya, ya!
IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
Mata pelajaran SD yang satu ini pasti udah nggak asing lagi di telinga Sobat Zenius. Yap, sejak 3 SD kamu sudah pernah belajar IPA. Akan tetapi, materi kelas 4 SD nanti jelas berbeda jauh dengan 3 SD.
Materi pelajaran kelas 4 SD IPA ada beraneka ragam, mulai dari indra manusia hingga sumber daya alam.
Di bawah ini, aku sudah merangkum materi-materi yang bisa kamu pelajari per BAB beserta latihan soal di dalamnya.
Baca Juga: Penjelasan Daftar Mata Pelajaran dan Materi Kelas 5 SD
Mata pelajaran SD yang satu ini pasti akan kamu temui sampai kelas 6 nanti. Pada materi kelas 4 SD, Bahasa Inggris yang akan diajarkan kepada kamu lebih ke materi tentang pengenalan diri hingga perkenalan dengan warna-warna.
